Selitys: Miksi 0,05 % oppilaista epäonnistui SSC:ssä, luokka X?

Tällä hetkellä lopputuloksissa 758 oppilasta on julistettu epäonnistuneiksi, ja mikä vielä tärkeämpää, yhdeksän osavaltion koulua, mukaan lukien kaksi Punen jaostosta, on lähettänyt nolla prosentin tuloksia, mikä tarkoittaa, että yksikään oppilas ei ole läpäissyt näistä kouluista.

Yllättäen osavaltion yhdeksän koulun tulokset olivat nolla prosenttia, joista kaksi oli Pune-divisioonasta, kun taas neljä oli Nagpurista, kaksi Mumbaista ja yksi Nashik-divisioonasta.

Perjantaina, kun Maharashtran osavaltion toisen asteen ja korkea-asteen koulutuslautakunnan (MSBSHSE) puheenjohtaja Dinkar Patil julkisti luokan X, Secondary School Certificate (SSC) -tulokset, se loi eräänlaisen historian, sillä läpäisyprosentti, 99,95, oli osavaltion tähän mennessä mitattu korkein.

Monille se tuli kuitenkin myös yllätyksenä, sillä odotettiin kaikkien oppilaiden nousevan seuraavalle luokalle, luokkaan 11, koska arvioinnit tapahtuivat koulun tasolla. Kun koulun opettajat arvostelivat oppilaita sisäisissä arvioinneissa, kuten koulukokeissa tai kotitehtävissä ja tehtävissä, oli odotettavissa, että mikään koulu ei hylkää oppilasta, koska se vaikuttaa myös koulun kokonaissijoitukseen.

Mutta 758 opiskelijaa julistettiin epäonnistuneiksi ja joutuivat uusintakokeisiin. Vielä yllättävämpää on, että yhdeksän osavaltion koulua, joista kahdessa Pune Divisionissa, oli nolla prosenttia, mikä tarkoittaa, että yksikään oppilas näistä kouluista ei läpäissyt luokkaa 10.

Mikä oli luokan X arviointikaava?

Opiskelijat on arvioitu kustakin aineesta enintään 100 pisteellä. Arviointimallin mukaan lopulliset tulokset perustuvat ehdokkaan vuoden aikana tehdyssä sisäisessä kirjallisessa arvioinnissa (30 pistettä) saamiin ainekohtaisiin arvosanoihin, kotitehtäviin / suulliseen kokeeseen / käytännön / sisäisiin tehtäviin hallituksen politiikan mukaisesti (20 pistettä) ja luokan 9 lopputulokset (50 pistettä).

Miksi 0,5 prosenttia opiskelijoista epäonnistui?

Aiemmin odotettiin, ettei yksikään rekisteröitynyt oppilas epäonnistuisi, koska koulut taulukoivat tuloksia omalla tasollaan, mutta 15 75 806 kokeisiin ilmoittautuneesta uudesta hakijasta koulut lähettivät arviointiraportit vain 15 75 752:lle. Näistä läpäisi 15 74 994 opiskelijaa.

Harishchandra Gaikwad, Punen piirin rehtoriyhdistyksen presidentti, selitti luvut. Monissa tapauksissa koulut eivät ole saaneet yhteyttä opiskelijaan koko vuoden aikana. Opiskelijat ovat saattaneet muuttaa muualle vanhempiensa kanssa työnhakuun. Unohda koulukokeet, monilla kouluilla ei ole yhtä kotitehtäväpaperia näytettävänä. Joten kuinka he voivat antaa arvosanoja koulun arvioinnista… minkä vuoksi nuo opiskelijat ovat saattaneet epäonnistua. Perjantaista lähtien sain kuitenkin muutaman puhelun rehtorilta, että he ovat syöttäneet oppilaan läpäisytiedot, mutta lopputulos osoittaa, että yksi tai kaksi paritonta oppilasta on epäonnistunut koulussaan. Itse asiassa tietojen syöttämisessä voi olla virheitä, koska koulut tekivät sen ensimmäistä kertaa. Jotkut ovat saattaneet unohtaa napsauttaa 'vahvista'-painiketta tietojen viimeistelemiseksi, hän sanoi.

Järkyttävää kyllä, yhdeksällä osavaltion koululla oli nollaprosenttinen tulos, joista kaksi oli Pune-divisioonasta, kun taas neljä oli Nagpurista, kaksi Mumbaista ja yksi Nashik-divisioonasta. Sekä hallituksen toimihenkilöt että opettajat syyttelivät asiaa teknisistä tai tietojen syöttövirheistä, sillä oli epätodennäköistä, että yksikään koulun oppilas ei suorittanut tenttiä tai suorittanut tehtävää.

MSBSHSE:n puheenjohtaja Dinkar Patil sanoi: Joskus tietojen syöttämisessä tai kaappauksessa tapahtuu virheitä, koulukoodi ei ehkä täsmännyt tai se ei ollut saatavilla. Analysoimme parhaillaan, miksi heidän tulokset ovat nolla, hän sanoi.

Jaa Ystäviesi Kanssa: