Selitys: Mikä on PISA-testi ja miksi se on merkittävä?

Program for International Student Assessment (PISA) on tutkimus, jonka tarkoituksena on tuottaa vertailukelpoista tietoa koulutuspolitiikasta ja tuloksista eri maiden välillä. Mikä on testin tavoite ja miten Intia on pärjännyt tähän mennessä?

Testin laativat koulutusasiantuntijat eri puolilta maailmaa. (Ilmainen valokuva/tiedosto)

Kun Chandigarhin valtion koulujen opiskelijat sitoutuvat edustamaan Intiaa International Student Assessment -testissä vuonna 2021, Indian Express selittää kaiken arvioinnista ja sen merkityksestä.

Mikä on PISA?

Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestön (OECD), hallitustenvälisen talousjärjestön, jossa on 36 jäsenmaata, aloitteesta Kansainvälinen opiskelijaarviointiohjelma (PISA) on tutkimus, jonka tarkoituksena on tuottaa vertailukelpoista tietoa koulutuspolitiikasta ja koulutustuloksista eri maissa. Vuonna 2000 alkanut tutkimus tekee testin, jossa arvioidaan 15-vuotiaita jäsenmaissa ja kolmansissa maissa. Tarkoituksena on arvioida koulujärjestelmien laatua ja osallisuutta näissä maissa. PISA-testi järjestetään joka kolmas vuosi ja seuraava testi järjestetään vuonna 2021, jossa Intiaa edustavat Chandigarhin valtion koulujen opiskelijat.

Lue tämä tarina tamiliksi

Kuka asettaa testin?

Testin laativat koulutusasiantuntijat eri puolilta maailmaa. Tähän mennessä testikysymysten muotoiluun ovat osallistuneet asiantuntijat yli kahdeksankymmenestä maasta, pääasiassa maista, jotka ovat jo osallistuneet testiin.

Mitä testi sisältää?

Toisin kuin perinteiset testit ja tentit, PISA-testi ei arvioi oppilaiden muistia, vaan yrittää arvioida, voivatko opiskelijat soveltaa perus- ja toisen asteen koulutuksessa hankkimiaan tietoja. Lukuun ottamatta aiheita, kuten matematiikka, luetun ymmärtäminen ja luonnontieteet; Vuodesta 2015 lähtien kokeessa on myös valinnainen osio innovatiivisista aiheista, kuten yhteistyöstä ongelmanratkaisusta ja talouslukutaidot. Lisäksi se arvioi, pystyvätkö opiskelijat ratkaisemaan matemaattisia ongelmia tai selittämään ilmiöitä tieteellisen ajattelun tai tekstin tulkinnan avulla. Koe suoritetaan opiskelijoiden tuntemalla opetuskielellä.

Kuka antaa testin?

Ei ole tiukkaa sääntöä sille, kuka voi hakea kokeeseen ja kuka ei. Maat osallistuvat yleensä kokeeseen vapaaehtoisesti. Jos kaikkien maan 15-vuotiaiden saaminen kokeeseen ei ole mahdollista, maan sisällä määritellään alueet, joissa testi voidaan suorittaa. Alueelta valitaan yksittäiset koulut, jotka PISA-johtokunta hyväksyy ja jotka arvioidaan tiukoilla kriteereillä. Nämä koulut edustavat maan koulutusjärjestelmää.

Mikä on testin tavoite?

Testin tarkoituksena ei ole asettaa arvostukseen vapaaehtoisesti arviointiin osallistuvia maita, vaan antaa kattava analyysi siitä, miten koulutusjärjestelmät toimivat opiskelijoidensa valmentamisessa korkea-asteen koulutukseen ja myöhemmin työllistymiseen. Kerättyään tuloksia eri puolilta maailmaa asiantuntijat kääntävät nämä tulokset tietopisteiksi, jotka arvioidaan maiden pisteytyksen perusteella.

Jos maa saa hyvän tuloksen, se viittaa siihen, että sillä ei ole pelkästään tehokasta koulutusjärjestelmää vaan myös osallistavaa koulutusjärjestelmää, jossa etuoikeutetusta ja heikoimmasta taustasta tulevat opiskelijat menestyvät yhtä hyvin. Lisäksi testissä arvioidaan, opetetaanko näiden maiden koulutusjärjestelmä opiskelijoille riittäviä sosiaalisia ja yhteisöllisiä taitoja, joiden avulla opiskelijat voivat menestyä kokonaisvaltaisesti työvoiman jäsenenä. OECD toivoo myös, että testin avulla maat voivat oppia toisiltaan tehokkaasta koulutuspolitiikasta ja parantaa omia järjestelmiään käyttämällä muita esimerkkejä.

Miten Intia on pärjännyt PISA-testissä?

Intia on osallistunut PISA-testiin vain kerran aiemmin, vuonna 2009. Tällä PISA-kierroksella, jossa Himachal Pradeshin ja Tamil Nadun opiskelijat osallistuivat kokeeseen, Intia sijoittui 72. sijalle 73 maan joukossa, ohittaen vain Kirgistan. Sittemmin Intia on harhautunut kokeesta tähän asti, sillä Chandigarhin opiskelijat istuvat kokeeseen vuonna 2021. Noin 1,75 lakh opiskelijaa valtion kouluista Chandigarhissa sekä 600 Navodaya Vidyalayaa ja 3000 Kendra Vidyalayaa suorittaa kolmen tunnin mittainen PISA-testi vuonna 2021.

Miten Chandigarh valmistautuu tulevaan kokeeseen?

Kokeen valmistelut ovat kuulemma jo alkaneet, sillä PISA-virkailijoiden ryhmä tekee kokeen osallistuvissa kouluissa vuonna 2020. NCERT:n virkamiehet saivat selville, että opiskelijat olivat viimeksi suoriutuneet huonosti erityisesti testin matematiikan osassa. Intialaiset opiskelijat osallistuivat PISA-arviointiin.

Tämän seurauksena yliopiston hallinto ilmoitti huhtikuussa 2019 lisäävänsä matematiikan aiheita 6., 7. ja 8. luokan oppilaiden opetussuunnitelmiin. Koska PISA:lla ei ole määrättyä opetussuunnitelmaa, kokeeseen valmistautuminen on vaikeaa, mutta hallinnosta on jaettu myös esimerkkikysymyksiä opiskelijoiden harjoitteluun ja henkilökohtaiseen valmistautumiseen.

Perjantaina eläkkeelle jäänyt yliopiston hallinnon entinen opetussihteeri BL Sharma uskoo, että opiskelijoiden PISA-valmentamisessa on vielä paljon tehtävää. Koulutuksemme on uppoutunut kotioppimiseen ja ulkoa muistamiseen. PISA vaatii kokemuksellista oppimista ja out of box -ajattelua, joten opettajien ja opiskelijoiden on nyt tehtävä kovasti töitä todistaakseen itsensä, Sharma sanoi.

Jaa Ystäviesi Kanssa: